bioestadisticaii
  ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
 
1. UNIDAD DE COMPETENCIA I:
Manejo de conceptos y resumen estadístico.
2. OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
Revisión de conocimientos previos y Aplicación de técnicas estadísticas para descripción de las poblaciones naturales a través de un resumen estadístico.
3. CONTENIDO TEMÁTICO
Introducción a la bioestadística. Revisión de conocimientos y conceptos básicos. Recolección de datos y formas de presentar la información Distribución de frecuencias Medidas de tendencia central Medidas de dispersión Distribución normal estándar, sesgo y curtosis.
4. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
 Recuperación y registro de datos estadísticos Reconocimiento de características de normalidad Caracterización de una población de organismos.
 5. ACTITUDES
Trabajo individual y en equipo Ética y responsabilidad Constancia y disciplina. Precisión en la toma de datos.
6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DEL PROFESOR Y DEL ALUMNO
Del profesor: 1.
Exposición magistral:
INTRODUCCIÓN AL TEMA
2. Coordinador de trabajos
3. Moderador de plenaria
4. Supervisor de trabajos
Del alumno.
1. Recuperación y registro de datos: Uso y manejo de paquete estadístico:
2. Trabajo final: caracterización estadística de una población de cactáceas en la sierra el sarnoso.
7. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE (SALÓN, LABORATORIO, CAMPO, ETC)
Aula, centro de cómputo, Sierra El Sarnoso.
8. RECURSOS REQUERIDOS
Aula con cañón, Lap-Top, Laboratorio, camión para salida de campo, calculadora y flexómetro
9. TIEMPO
Horas supervisadas: 6
Horas no supervisadas: 4
10. NIVEL DE DESEMPEÑO
Manejo de la terminología correcta, Cobertura (conocimientos), Manejo y comprensión de conceptos estadísticos, Comprensión relacional de conocimientos del análisis estadístico y la descripción de las poblaciones de organismos. Notable.
11. EVIDENCIAS Y PRODUCTOS PARCIALES Y FINAL
1. Portafolios.
 2. Glosario de términos estadísticos.
3. Mapa conceptual (diagrama).
4. Reporte de práctica.
5. Bases (matriz) de datos.
6. Informe final caracterización estadística de una población de organismos en la sierra El Sarnoso.
12. FORMA DE EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS Y PRODUCTOS
Asistencia…………………………………………………………………………..…..….5
Participación en clase……………………………………………………………….……5
Exposiciones orales…………………………………………………………….………..10
Portafolio de ejercicios (bases (matriz) de datos, glosario y mapa conceptual)…..20 Reportes de prácticas……………………………………………………………….…...20
Cuestionarios resueltos…………………………………………………………….……10
Trabajo final……………………………………………………………………………….30
 
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